关于评选表彰市级2023-2024学年度
三好学生、优秀学生干部、先进班集体的通知
各学部、各班级:
为贯彻落实党的教育方针,充分发挥典型引领和示范作用,引导和激励中小学生德智体美劳全面发展,现就合肥工业学校评选表彰市级2023-2024学年度三好学生、优秀学生干部、先进班集体事宜通知如下:
一、评选范围
2023-2024学年度在校在籍的学生和班集体
二、评选内容
(一)三好学生、优秀学生干部
(二)先进班集体
三、评选比例
按一定比例确定各项表彰名额,各学部按分配数字等额上报。
四、申报条件详见附件(包括申报表格)
五、表彰形式
市级先进由市教育局通报表彰,并颁发证书。市级先进原则上在21、22级班级范围内(不包含21普专班)评选。
六、申报推荐程序
评选推荐工作由学部学生管理部门负责实施。三好学生、优秀学生干部的提名须经其所在班级酝酿,通过民主选举产生;先进班集体由班级申报。评选在学校公示满3个工作日,无异议后上报。
七、申报要求
评选、推荐要做到坚持标准,保证质量,全面衡量,并在学部及以上同类型表彰基础上产生。同时,要严把审核关,严格依据分配名额进行推报。
八、报送要求
(一)市级三好学生、市级优秀学生干部、市级先进班集体,报送材料:
1.不少于1000字的主要事迹简介
2.市级三好学生、市级优秀学生干部同时提供一份不多于150字的简介和一张不少于2M的生活照片。
(二)市级汇总电子表以及纸质申报表及事迹材料按照规定模版上报,纸质申报表及事迹材料一式两份,学生处报经学校复查、审核和盖章后,统一报市教育局。
(四)各学部安排专人负责,并于2024年4月10日前将相关材料上报学生处,逾期不报视为放弃。联系人:科技楼702季强(QQ:756328656)老师处。
附件1:申报条件
附件2:名额分配表
附件3:合肥市中小学2023-2024学年度三好学生申报表
附件4:合肥市中小学2023-2024学年度优秀学生干部申报表
附件5:合肥市中小学2023-2024学年度先进班集体申报表
附件6:合肥市中小学2023-2024学年度三好学生、优秀学生干部、先进班集体申报汇总表
合肥工业学校
2024年3月28日
附件1:
申报条件
一、“三好学生”申报条件
1.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,自觉践行社会主义核心价值观,带头遵守《中小学生守则》,积极公益活动,热心为集体服务,表现突出,品德行为获得同学、老师好评。
2.热爱学习,成绩优秀,学习兴趣广泛,养成良好的学习习惯,较好掌握各门功课的基础知识、基本技能,学科发展均衡。勤于思考,善于提问, 乐于探索,善于创新,综合素质高。
3.具有良好的体育锻炼习惯,积极参加各种体育活动,“两操一课”表现认真,有自觉锻炼的好习惯,达到国家体育锻炼标准。身心健康,开朗乐群,不怕困难。
4.积极参加校内外美育活动或美育社团,具有健康向上的审美情趣。爱好美育活动,在美育方面有特长,并能在同学中起到模范带头作用。
5.热爱劳动,勤俭节约,积极参加校内外劳动实践活动,生活情趣健康向上,主动承担力所能及的家务劳动。
6.遵守《中小学生守则》、《日常行为规范》及学校校纪校规,个人无“严重违规行为”;能积极为集体服务,品德行为表现获得同学、教师、家长的好评,在同学中起到模范作用。
7.至少两学期成绩在学校同年级同专业总分名列前茅;在同等条件下,获得校级以上技能大赛等荣誉或者具有德育类先进典型事迹的优先推荐【可附佐证材料】。
8.因2023级学生未满两学期,原则上不参与,特殊情况除外。
二、优秀学生干部申报条件
除具备三好学生基本条件外,还需具备如下条件:
1.担任班级及以上干部职务一年以上。
2.具有较强的工作能力和务实创新的工作作风。
3.具有表率作用,密切联系同学,虚心向他人学习。
4.具有较高的威信,工作中能够顾全大局,维护集体荣誉。
5.热爱自身的工作,认真履行自身职责,能积极组织参加校园文化、科技、社会实践等活动,并起到骨干带头作用。
三、先进班集体申报条件
1.班级和谐团结,班主任能积极带领全班同学奋发向上。
2.班级特色突出,班干部能积极构建班级文化,丰富学生生活。
3.班级风气良好。班级学生自觉执行《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守国家法律法规和学校的各项规章制度,没有违法违纪、重大安全事故行为,每月量化在学部名列前茅。积极参加学校举办的各种活动,认真完成学校布置的各项工作任务。班级同学之间互相帮助,具有民主、团结和向上的班集体氛围。
4.班干部团结协作,奋发向上,以身作则,热心为同学服务,能在班级里发挥模范带头作用,班级定期组织开展社会实践等集体活动。
5.班主任基础工作性扎实,爱岗敬业,以身作则,善于处理学生、任课教师、家长之间的关系。
6.班级学习目的明确,学习态度端正,学习风气浓厚,学习成绩稳步提高,考试无作弊现象。
7.班级环境卫生整洁,宿舍团结友爱,班级全体学生有良好的生活卫生习惯和健康的心理素质。
8.班级实践丰富,能以学生的能力发展为重,注意创新精神和创造能力的培养,积极开展健康有益的社会实践活动和艺术、体育科技等活动,并取得一定的成绩。
9.在同等条件下,获得校级以上等荣誉或者具有德育类先进典型事迹的优先推荐【可附佐证材料】。
附件2:
名额分配表
单 位 |
三好学生 |
优秀学生干部 |
先进班集体 |
建工学部(市级) |
6 |
3 |
1 |
工商学部(市级) |
6 |
3 |
1 |
服饰学部(市级) |
7 |
3 |
1 |
信息学部(市级) |
6 |
3 |
1 |
校级学生会(市级) |
1 |
1 |
0 |
总数 |
26 |
13 |
4 |
附件3
合肥市中小学2023-2024学年度三好学生申报表
姓名 |
|
民 族 |
|
年龄 |
|
班级 |
|
政治 面貌 |
|
职务 |
|
申报类别 |
|
主要 事迹 |
(150字以内,详细事迹材料另附) |
班主任 意见 |
(签字) 日期: |
学校 意见 |
公示情况: (盖章) 日期: |
县(市) 区教育主管部门意见 |
(盖章) 日期: |
市教育局 意见 |
(盖章) 日期: |
备注 |
主要事迹栏可附页 |
附件4
合肥市中小学2023-2024学年度优秀学生干部申报表
姓名 |
|
民 族 |
|
年龄 |
|
班级 |
|
政治 面貌 |
|
职务 |
|
申报类别 |
|
主要 事迹 |
(150字以内,详细事迹材料另附) |
班主任 意见 |
(签字) 日期: |
学校 意见 |
公示情况: (盖章) 日期: |
县(市) 区教育主管部门意见 |
(盖章) 日期: |
市教育局 意见 |
(盖章) 日期: |
备注 |
主要事迹栏可附页 |
附件5
合肥市中小学2023-2024学年度先进班集体申报表
申报学部:(盖章) 联系人: 手机号:
学校 班级 |
|
班主任姓名 |
|
主要 事迹 |
(150字以内,详细事迹材料另附) |
学校 意见 |
公示情况: (盖章) 日期: |
县(市)区教育主管部门意见 |
(盖章) 日期: |
市教育局意见 |
(盖章) 日期: |
备注 |
主要事迹栏可附页 |
附件6
合肥市中小学2023-2024学年度三好学生、优秀学生干部、先进班集体申报汇总表 |
申报学部:(盖章) 联系人: 电话: |
序号 |
姓 名 |
学校班级(全称) |
类别 |
备注 |
1 |
张三 |
合肥工业学校 建工学部2021级轨道交通信号与维护高职11班 |
三好学生 |
|
2 |
李四 |
合肥工业学校 建工学部2021级轨道交通信号与维护高职11班 |
优秀学生干部 |
|
3 |
王五 |
合肥工业学校 建工学部2021级轨道交通信号与维护高职11班 |
先进班集体 |
|
4 |
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
市教育局审批意见 |
(盖章) 日期: |
|